建立一支结构合理、素质优良的医养结合从业人才队伍是当前推进医养结合工作、提升医养结合服务质量的关键，而专业化、特色化医养结合服务队伍的形成需要依赖于强有力的教育培训体系。自“陕西省医养结合培训课程体系建设研究”项目合作达成以来，基地项目组持续关注、推进，于近期进行了以下一系列工作：

2019年5月底，基地组织召开了关于“陕西省医养结合培训课程体系建设研究”项目工作思路的内部讨论会，项目助理研究员刘冰向参会人员介绍了该项目的研究设计、推进情况、计划安排等内容，并在听取与会专家、成员意见的基础上对项目设计进行了完善和补充；在与陕西省第二人民医院充分沟通的基础上，形成医养结合教育培训平台网站的基本框架，进而围绕已形成的分类化、阶梯型培训课程体系进行第一次线上课程资源的搜集，以协助平台网站建设；

2019年6月，为丰富医养结合教育培训平台内容，加深从业人员对医养结合政策文件理解，基地成员对全国各省市医养结合领域相关政策文本进行收集、整理，形成医养结合领域政策库，在为相关人员的实践操作提供依据的同时，也为相关学者的科学研究提供便利。

2019年8月初，项目组针对培训平台网站的线上课程进行更新，并开始推进全国各省市长期护理保险相关政策文本的收集整理，以为培训平台网站提持续资源支撑。

下一步工作安排：9月份，基础项目组将形成并完善全国长期护理保险政策库，并配合完成医养结合教育培训平台网站中政策法规模块建设；完成线下医养结合培训班课程设置，并协助联系授课教师；对线上医养结合教育培训课程进行定期更新。

经过5个月的项目开展，陕西省医养结合教育培训课程体系的构建已初步完成，医养结合教育培训平台网站建设也在稳步推进。在后续工作中，项目组将持续关注医养结合政策环境、发展前沿、实践动态等，不断进行动态调整，以求构建起符合陕西省医养结合从业人员实际需求的教育培训课程体系，有效提升陕西省医养结合从业人员服务质量。