2022年4月13日下午，我院举办了本学期第6期研究生读书分享会。2020级行政管理专业研究生赵梦涵、文妍、吴培豪，2020级社会保障专业研究生马骁、闫妍进行了分享，岳成浩老师担任评议人。

  2020级行政管理专业研究生赵梦涵分享的书目是《公共行政的精神》，主要从背景简介、内容梳理、总结思考三个部分展开。全书以公共行政的“公共性”为研究起点，对涉及公共行政领域的公正、公平、公民精神、行政自由裁量权等问题进行了详细分析，认为在社会动荡变化的背景下应该构建公共行政官员所应遵循的价值规范与伦理准则，对政治、价值等进行重新定位，建立起现代民主政府，确保政府治理的有效性。公共行政的精神具体包含八大原则，作者从公共行政的领域、任务、范围、聚焦点、发展防线、责任主体、核心诉求方面进行分析探讨，并对公共行政精神的内涵予以界定。岳成浩老师表示对公共行政专业的相关著作进行深入学习、研读是非常有必要的，在阅读经典著作时更重要的还应具有发散性思维，最重要的是要运用理论来阐释中国的现实情况，把理论运用到现实实践之中。

（赵梦涵同学进行分享）

  2020级行政管理专业研究生吴培豪分享的论文是《行政发包制》，主要从行政发包制提出的背景、行政发包制的定义与特征、行政发包制与其他竞争性概念的区别、行政发包程度与范围的影响因素、行政发包制与政治锦标赛的分析框架等几个方面展示了行政发包制如何解释我国政府官员激励与治理体制。岳成浩老师认为行政发包制是一个极具解释力的理论，学界的引用率也很高，但是希望在以下方面做进一步的思考：一是在当下，行政发包制是否仍然具有解释力，如果没有能否加以完善；二是将行政发包制与其他概念进行比较，综合来看中国的行政实践，打通理论间的关系以形成新的理论思考。

（吴培豪同学进行分享）

  2020级行政管理专业硕士研究生文妍同学分享了迈克尔·豪利特与M.拉米什合著的《公共政策硏究——政策循环与政策子系统》。汇报主要从作者及书籍介绍、内容概述、案件分析以及不足四个方面进行，主要介绍了公共政策的循环过程，将公共政策过程分为议程设定、政策规划、政策决策、政策执行和政策评估五个阶段。并通过青岛市政府购买养老服务案例分析，让大家更加清楚公共政策的具体实施过程。

  岳成浩老师指出，文妍同学对这本书的内容把握十分充分，且能结合中国的具体案例运用书中的理论与观点，值得肯定，但希望在后续的跟进研究中进一步深化分析框架。

（文妍同学进行分享）

  2020级社会保障专业研究生马骁分享的书目是《当今世界的社会福利》，分别从著作的逻辑顺序及研究方法、主要内容及观点和现实运用与启示三个部分介绍了该著作。首先，该书从社会福利的基本概念入手，向读者阐述社会福利的本质、存在的必要性以及目前受到的争议。其次，阐释社会福利的历史渊源，并论述社会改革和社会运动对美国社会福利制度形成和发展的影响。第三，该书从美国、瑞典、波兰和墨西哥四个国家的社会福利制度入手，讨论不同国家对社会福利需要的满足的方式各不相同。最后，该书说明了社会福利和其他制度的关系，以及社会福利及其职业的未来发展。

  岳成浩老师提出，不同的专业有相应的著作需要阅读，读书可以根据自己的专业、兴趣、研究方向等进行选择，才能更加深入地思考，有所收获。同时，很多著作是国外作者写的，立足点都是其他国家的实际发展情况，所以读完著作后能结合我国实际进行进一步地思考能更有效地理解书籍内容，更好地运用所学到的知识。

（马骁同学进行分享）

  2020级社会保障研究生闫妍分享的书目是《以自由看待发展》，在这本书中，森精致、简明而范围广泛地阐述了这样一个概念—经济发展就其本性而言是自由的增长，他运用历史事例、经验证据以及有力而严格的分析。闫妍主要从作者和译者简介、写作背景、核心概念与理论框架、评价与启示四个方面介绍，她从文中两个重要命题：自由作为价值标准及其信息基础和自由作为发展的重要手段入手，详细介绍了森的思想和对中国的启示。

  岳成浩老师指出，阿玛蒂亚·森的研究对于社会保障而言具有非常好的理论指导意义，特别是现在很多研究都关注可行能力，因此，在后面需要进一步挖掘可行能力的理论内涵，结合社会保障实践从更为独特的视角展开研究。

（闫妍同学进行分享）